一、听取马克思主义学院院长邓小明自评报告的汇报：

存在问题：1、自评报告内容过于宽泛，没有切合马克思主义学院的实际和特色来写

2、汇报PPT内容太多，不精练，不具体，没有突出马克思主义学院的主要特色和主要成绩。

提出问题：1、学院提出打造川南马克思主义理论研究第一高地的目标，有何依据，有何基础，有什么条件。建设方案是什么？

3、教学经费（本科生20元；专科生15元）是怎么用的？

4、马克思主学院的教师待遇是怎么样的？

5、至善网网络教学平台学生使用情况怎么样？学院如何对学生至善网的学习情况进行考评？

专家建议：1、自评报告应围绕学院做了哪些工作来展开，学院从哪几个方面开展了自评、自建？

2、自评报告课件内容要不断提炼，突出特色，时间控制在8-10分钟。

3、从习近平新时代中国特色社会主义理论研究和内江师范学院人才培养的融合方面去发掘学院人才培养的特色。

4、学科建设的基础就是学科建设要立足于课程建设，加强课堂教学的改革和建设，注重通过教学方法和教学手段的调整和变化，进行学科建设。

5、教学质量的核心是课堂教学，深入探究课堂教学质量、课堂教学的评价内容和方式的创新。

6、要加强青年教师的培养和思政教师与时俱进，继续学习。

二、调阅相关材料：

（一）试卷调阅：2016-2017学年第二学期试卷。

资料包括：考试大纲、命题计划、阅卷标准、试卷、成绩分析

1、 教育学  教15.1 马克思主义原理

2、 产品设计美16.2  毛泽东思想与中国特色社会主义理论

3、 生物科学生15.1  形势政策

4、 体育教育  体16.1B 中国近代史纲要

存在问题：

1、试卷题目太过单一，都是以材料分析题为主

2、成绩分析太过简单

3、命题计划太过于简单，内容不充实，流于形式

（二）马克思主义学院青年教师培养方案及2017年相关资料

 存在问题：

1、培养方案过于空洞，没有切合学院实际；

2、领导听课记录太过于单一，听课后，主要体现领导对青年教师的指导意见

                                                          马克思主义学院

                                                           2018年5月24日