3月9日14:30—16:20，教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，本堂思政大课，邀请清华大学艾四林教授、中国人民大学秦宣教授、北京师范大学王炳林教授、中央财经大学冯秀军教授四位思政专家，结合大学生必修思政课教学内容，解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗“疫”彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事，发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键性课程作用。我院理论学习中心组成员、全体思政课老师收看了直播授课。

观看思政大课以后，大家纷纷表示收获很大，受益良多。担任《原理》课的兰世惠副教授谈了自己的体会，她说这次的疫情防控思政大课是一堂鲜活的、现实的、深刻的和难忘的思政课。对于我来说，不仅是一次精神的洗礼，而且也为我今后的思政课教学提供了有益的启迪。在今后的思政课教学过程中，要充分挖掘现实生活素材，并对其进行合理的加工、整理、提炼，将“疫情防控”等更多生动实践事例搬进课堂，贴近学生实际、贴近社会实际，不断增强思政课的实用性、实效性，引导大学生正确地运用马克思主义基本原理处理生活实践中的问题，不断深化对马克思主义基本理论的认识；担任《概论》课的张熊玲博士说，专家们的授课内容精彩纷呈，既讲述了党中央关于疫情防控的决策部署，又论述了中国共产党的显著优势；既总结了我国疫情防控的历史经验，又论述了人与自然的关系；既讲述了抗疫在一线的感人故事，又明确了当代青年应有的责任与担当。整堂课程使我受益匪浅，深受启迪；担任《纲要》课的管银凤副教授认为，作为一名高校思政课教师，一方面，要将疫情防控这本生动的教科书贯穿于思政课教学内容中，通过鲜活事例让学生真实感受到中国共产党领导的显著优势，不断增强“四个自信”，敢于担当；另一方面，倡导学生敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然，提倡文明、健康、绿色、环保的生活方式，坚决杜绝食用野生动物的陋习，树立人与自然和谐共生的生态理念。

我院党总支书记兰永海表示，这堂思政大课既有宏阔视野拉长防疫斗争的历史，又有微观视角展现当下抗疫的典型个案；既有政治高度，又有情感温度，是一堂“因事而化、因时而进、因势而新”的高水平思政课，是一堂为大学生筑牢疫情防控心理长城的思政课，是一堂生动的新时代爱国主义教育思政课，是一堂供全体思政课老师观摩的示范课。通过聆听这场疫情防控中的思政大课，使我们更加深刻理解了习近平总书记对思政课好教师提出的“六个要”的要求和对好的思政课教育教学提出的“八个相统一”的内容。我们作为思政人，要以其为范、学其所长，抓住当下在线教学契机，优化教学资源，确保教学质量与效果。