第一，强化理论学习。支部多措并举，抓好理论学习。首先，抓关键，筑成果。通过“学通、弄懂、做实”等关键环节，深化习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果。其次，提站位，求实效。把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想置于首要位置，将学习作为提高政治站位、强化履职能力的重要途径，创新方法，强化实效。再次，重教育，营氛围。注重经常性教育，营造良好氛围，确保党员教师在思想政治行动上始终与党中央保持一致。最后，讲学习，强信念。丰富学习方式，灵活开展自主学习、集中学习、实践考察等学习活动，不断加强理想信念教育，提升党员教师的使命感、责任感，引导教职工以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、铸魂育人。

第二，强化责任担当。支部多管齐下，推动学院发展。一是发挥“头雁”效应，树立先锋模范。支部委员充分发挥先锋模范作用，在完善工作思路和举措方面做好表率，增强服务意识和大局观念，承担从严管党治党责任，身体力行。二是严格党内生活，强化支部职能。支部严格执行党内政治生活制度，不断增强党内政治生活的严肃性和规范性，强化支部管理、教育和服务党员的职能。三是围绕重点工作，提升教育实效。结合学习《中国共产党纪律处分条例》和学校本科教育教学审核评估工作，切实提高“三会一课”和主题党日的质量和效果。四是结合教研实际，助推党建业务融合。紧密结合思想政治理论课教学及支部教研科研实际，扎实开展马克思主义学院第一党支部刘欢同志工作室建设工作，进一步发挥基层党组织在党建和业务工作中的战斗堡垒作用，不断推进学院的高质量发展。

第三，强化作风建设。支部多路共进，提高纪律意识。一是强纪律，筑牢思想防线。支部持续加强党风廉政建设，常态化开展党规党纪教育，明确纪律规矩“底线”和“红线”，巩固党员教师思想防线。二是重警示，防风险于未然。时刻关注据教职工的思想动态，坚持“以案为鉴、以案明纪、以案促改”，引导支部党员做到敬畏纪律、警惕风险、守住底线。三是纠“四风”，营造良好政治生态。持续深化纠“四风”，全面推进“三不腐”一体化建设，营造风清气正的良好政治生态。四是强关怀，传递正能量。加强对支部党员的人文关怀，引导教职工从为党育人、为国育才的使命高度，从高校思政课教师岗位职责高度，自觉认清错误思想观念实质，自觉抵制错误思想观念的侵蚀，传递正能量。