为贯彻落实学校和学院关于组织开展质量文化建设大讨论的工作要求，2025年9月29日，“习近平总书记教育重要论述概论”教研室、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室在学院教职工之家，就如何提升“习近平总书记教育重要论述概论”课程的教学实效性等问题，共同开展了教学研讨会。

会上，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室主任张熊玲老师从习近平新时代中国特色社会主义思想的整体视域出发，指出习近平总书记关于教育的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的“教育篇”，授课时既要从理论上紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的“六个坚持”的世界观方法论，又要在实践中不断创新教学方式方法，要用好案例分析、小组研讨、问题链等手段来提升课堂教学效果。李世凯老师指出习近平总书记关于教育的重要论述是一个不断发展的理论体系，备课时要准确、及时地将党在教育领域的创新理论融入课堂教学，确保内容的时效性。高晓芳老师从课程考核的规范性要求、课程专题式教学、围绕以习近平新时代中国特色社会主义思想概论课为核心的课程群建设等方面提出了建设性建议和意见。李学兵老师结合课堂教学管理、课程考核等方面分享了看法和建议。通过深入的讨论和交流，“习近平总书记教育重要论述概论”教研室将及时梳理老师们提出的宝贵建议和意见，并整合到课程的建设当中。活动结束后，“习近平总书记教育重要论述概论”教研室还就学院相关教学注意事项、课题申请等问题进行了说明。

（图/谢凯 文/谢凯）

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