10月24日下午，“中国近现代史纲要”课教研室在马克思主义学院教研活动室开展教研活动。

此次教研活动一个重要内容就是研究讨论装订期末考核材料的具体要求。首先讨论了平时成绩及支撑材料的装订，主要是装哪些平时成绩的支撑材料，讨论后教研室统一为：老师们对各种课堂教学活动进行详细记录，最后把课堂教学活动的各种照片、表格都作为支撑材料。其次，鉴于老师们填写“达成度评价报告表”比较容易出错，教研室讨论并统一“课程考核试卷分析表”、“课程考核总成绩分析表”、“课程目标达成度评价报告表”等表格的填写要求，要求每个老师一定要根据各自实际班级情况认真细致地填写。最后对试卷批改注意事项、课程考核资料封面的填写也进行了统一，对容易出错的地方进行细致讨论并最终确定填写方式。

本次教研活动另外一个内容就是总结上学期实践课教学，上学期实践课教学的方式是组织学生拍摄党史人物微视频，还举办了“讲述党史人物 增强‘四个自信’”视听作品制作比赛，比赛比较成功，共有45份作品分别获一、二、三等奖。这种实践课教学方式对学生锻炼很大，在实践中学生思想得到熏陶、能力也得到提升，以后还要继续这种实践课教学方式，但是由于没有经验，我们在组织这次实践教学时，还存在一些问题，期待以后我们的工作做得更好。