由于新冠疫情严重，本学期的授课方式，马克思主义学院决定统一采用钉钉平台线上直播授课。第一次教研活动主题：讨论本学期线上直播授课方案以及开学第一课集体备课。

在疫情防控的特殊时期，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室根据教育部“停课不停学”的部署要求，积极开展线上集体备课行动。通过线上讨论或语音沟通，或群里留言，形成了本期概论课线上授课方案：

一、授课平台

教师按课程表时间统一使用“钉钉”在线教学。

二、授课资源

中国大学慕课网站课程陕西科技大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的优质教学视频。请同学们下载中国大学幕课APP，并注册，加入陕西科技大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习。

同学们没有教材，把电子教材发到钉钉群文件里，请同学们要下载，读教材，为听课做好准备。

三、授课内容及授课程序

（一）开学第一周第一次课主题“为战疫而歌”。

（二）开学第一周第二次课讲“绪论”

  1、介绍本学期课的考核方式及相应要求。

2、介绍本节绪论课主要讲授的内容，要求同学观看中国大学慕课网陕西科技大学《概论》课绪论部分内容，然后老师答疑解惑。提出思考题，共同讨论。

（三）以后老师每次授课的程序（老师也可灵活安排）

1、同学们学习观看中国大学慕课网中的陕西科技大学的幕课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。

2、解答同学听课中的疑惑。

3、根据授课内容提出相关问题进行讨论。

4、讲授重点难点内容。

四、同学每次上课必须签到，否则按旷课论处（特殊原因请假，网络问题等需提前告知老师）。

五、老师检查作业的方式

要求同学每次课后完成慕课课后相关的测试题，并打卡报告。老师检查同学是否看直播课：要求同学上课学习，必须记笔记，每次课程后，同学把学习笔记拍下来，二十分钟之内通过作业提交给老师。

集体备课  将疫情变成教材，将责任担当融进教学。积极宣讲党中央战“疫”总攻的决策部署和党中央带领全国人民共同战“疫”的成效，帮助学生坚定战胜疫情的信心，激发学生的爱国热情和感恩情怀。因此，决定开学第一课的主题“战疫，我们在一起”。

首先，为战疫而牺牲和在新冠中去世的人们默哀3分钟。接着播放我校新闻学院老师的诗朗诵《如果，明天》。老师讲疫情状况，告知学生新冠病毒肆虐期间的注意事项。把疫情防控阻击战中涌现出的先进人物、英雄事迹、典型案例作为教学案例素材融入“概论”课线上教学中，讲好疫情防控故事；展示我校学生积极参与疫情防控活动的图片。

其次，观看两个视频：河南省青年理论宣讲专家、河南理工马克思主义学院教师申海涛讲授《凝心聚力战疫情，砥砺奋进谱新篇》，河南理工音乐学院院长李新现《为战疫而歌》；

然后，引导学生对战疫进行思考，深刻感受在战疫过程中，中国共产党的坚强领导，“以人民为中心”的思想，社会主义制度的优越性等，坚定四个自信；

最后，请同学们分享战疫中的所见所闻所做，所思所想所悟。播放我校音乐学院老师演唱《天耀中华》。

因线上直播授课对老师们来说，是新生事物，特别是对年纪大一些的老师来说是严峻挑战。我们在钉钉建一个概论教研室群，希望大家下来相互学习，积极操练，为上好网络直播课做好准备。教研室线上讨论情况、统一提供视频材料和电子教材及直播大练兵的情况见截图。